Павлуткина Н.Н.: Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности ребенка-дошкольника
Структура и содержание КИМ по русскому языку. Методика проверки и оценки заданий с развернутым ответом: оценивание задания 1 (сжатое изложение)