
Дополнительное образование


Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста элементами наглядного моделирования в условиях дополнительного образования

Учреждения дополнительного образования как средство социализации подростков (из опыта работы по программе «Я – лидер»)

Методические рекомендации по организации содержания дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шахматы»
