Буллинг (травля) и кибербуллинг в подростковой среде Литяйкина О.Г., начальник управления реализации образовательных программ для детей ЦНППМ-«Педагог 13.ру») Скачать Рекомендации учителю по организации межличностного взаимодействия подростков с ЗПР в учебном процессе и во внеурочной деятельности в условиях дистанционного обучения Методические рекомендации по особенностям организации дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью по направленностям дополнительных общеобразовательных программ (художественная, техническая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная, туристско-краеведческая и социально-педагогическая)